Un nou incident grav a avut loc într-un liceu din România. joi, 22  octombrie. Un elev de 15 ani și-a înjunghiat colegul  și a lovit un altul. Atacul a avut loc la Colegiul Tehnic Armand Călinescu din Pitești. Agresorul a fost preluat de polițiști. Elevul rănit a fost transportat la spital pentru îngrijiri medicale.

„Din verificările preliminare, efectuate de polițiștii Secției 1 Poliție Pitești, a rezultat că un minor, de 15 ani, ar fi pătruns în liceul unde este elev, având asupra sa un obiect tăietor-înțepător, iar în cadrul unei stări conflictuale, ar fi provocat o rană la nivelul unui antebraț, unui coleg de clasă și ar fi agresat fizic un altul”, a transmis IPJ Argeș.

Elevul agresorul se află în custodia polițiștilor care desfășoară cercetări pentru stabilirea cu exactitate a tuturor împrejurărilor în care evenimentul a avut loc și luarea măsurilor legale care se impun.

Dumitru Tudosoiu, inspector școlar general Argeș, a declarat că profesorul de serviciu al colegiului a intervenit pentru a aplana conflictul și a alertat Poliția. A atras atenția cu privire la un număr insuficient de psihologi și consilieri școlari.

Incidentul din Pitești a avut loc după ce în urmă cu câteva zile s-a înregistrat atacul sângeros de la școala din Bistrița, unde o profesoară și un elev au fost înjunghiați de un copil de 13 ani.

Potrivit legislației adoptate în 2023, începând cu admiterea din 2027, liceele ar putea organiza concursuri proprii pentru cel mult 50% dintre locurile disponibile. Elevii ar susține astfel, pe lângă Evaluarea Națională, și un examen suplimentar, dacă optează pentru un liceu care decide să organizeze concurs.

Măsura a stârnit însă numeroase critici, în special din cauza modului în care ar urma să fie organizate aceste examene și a riscului de a accentua diferențele dintre elevi.

Ministrul Educației, Mihai Dimian, spune că nu se consideră un susținător al concursului separat și că România nu este, în acest moment, suficient de pregătită pentru implementarea lui. El susține că o soluție ar fi amânarea prevederii și folosirea perioadei pentru o dezbatere privind modul în care ar trebui organizată admiterea la liceu.

„Examenul dublu” a devenit astfel subiect de dispută politică. Deputata PNL Raluca Turcan a depus un proiect care propune amânarea aplicării cu patru ani. Concret, noul sistem ar urma să se aplice unei generații care intră acum în clasa a V-a, nu elevilor care vor începe clasa a VIII-a în toamna lui 2026. Proiectul ar putea ajunge la vot în sesiunea extraordinară a Parlamentului de săptămâna viitoare.

Și PSD propune o amânare, însă pentru o perioadă mai scurtă. Deputatul Mihai Ghigiu a depus un proiect care prorogă aplicarea noilor reguli cu doi ani.

În paralel, USR cere eliminarea completă a examenelor proprii organizate de licee și revenirea la repartizarea computerizată, pe baza rezultatelor de la Evaluarea Națională și a opțiunilor elevilor.

Decizia finală aparține Parlamentului. Până atunci, reforma admiterii la liceu rămâne în centrul unei dispute care îi privește direct pe elevii care ar urma să fie primii care susțin aceste examene suplimentare.

„Nostalgia după vremuri de tristă amintire are cauze complexe, însă una dintre cele mai importante dintre aceste cauze este necunoașterea faptelor istorice. Fenomenul este îngrijorător cu atât mai mult cu cât pare să fie înregistrat în cadrul diferitelor categorii de vârstă, inclusiv în rândul tinerilor care nu au trăit nici măcar o zi în regimul comunist. Unii fiind născuți chiar după aderarea României la NATO sau la Uniunea Europeană”, a declarat luni ministrul Ligia Deca.

Ministrul a precizat că materia nu este un simplu curs despre trecut şi nu va fi o expunere ideologică, ci o prezentare cu obiectivitate a faptelor. De asemenea, disciplina nu va fi „o judecată a unora sau altora”, ci va explica elevilor cele petrecute, invitându-i la o reflecţie critică.

Ministerul Educației a aprobat luni, 16 decembrie, programa pentru disciplina ce va fi obligatorie la liceu, în clasa a XII-a sau a XIII-a pentru învățământul la seral. Potrivit legii Educației, disciplina “Istoria Comunismului din România” va fi obligatorie începând cu anul școlar 2025-2026. Programa nu este publică, deocamdată, deși a fost lansată oficial. Reprezentanții Ministerului Educației au anunțat că așteaptă publicarea în Monitorul Oficial a documentului și apoi va fi postat pe site-ul rocnee.eu, al Centrului Național pentru Politici și Evaluare în Educație.

Programa va cuprinde „studii de caz relevante, precum Radio Europa Liberă, decretul 770 din 1966 sau Tratatul de la Varșovia….Toți elevii vor parcurge această disciplină chiar atunci când se apropie de primul lor vot democratic, când se apropie de vârsta la care devii matur și începi să devii cetățean activ, inclusiv prin gestul democratic de a vot “, a spus Ligia Deca.

„În procesul de concepere și redactare a programei, CNPEE a colaborat cu Institutul de Investigare a Crimelor Comunismului și Memoria Exilului Românesc, Institutul de Istorie „Nicolae Iorga”, Institutul Național pentru Studiul Totalitarismului, Institutul de Istorie „A. D. Xenopol”, Consiliul Național pentru Studierea Arhivelor Securității, Centrul Internaţional de Studii asupra Comunismului, Academia Civică și reprezentanții facultăților de istorie din mai multe instituții de învățământ superior”, anunță Ministerul Educației, într-un comunicat de presă

„Conținuturile sunt structurate pe 13 domenii, organizate în baza criteriului cronologic, precum și tematic, cuprinzând o introducere în studiul regimurilor comuniste, urmată de temele în care sunt abordate noțiuni referitoare la sistemul politic din România (instituții de stat și de partid, politici represive și forme de opoziție și contestare), relații internaționale, aspecte privitoare la economie, structuri sociale și politici din domeniul educației, sănătății, culturii, Revoluția din decembrie 1989, memoria regimului comunist”, potrivit comunicatului.

Până la ajungerea pompierilor, elevii care se aflau în clădire, au pus în aplicare planul de evacuare în cazul producerii unui incendiu, întocmai exercițiilor efectuate periodic cu sprijinul pompierilor tulceni astfel, aproximativ 400 de elevi care se aflau în corpul principal al Colegiului Economic s-au autoevacuat în siguranță.

Incendiul, cu degajări mari de fum, a fost lichidat până la sosirea echipajelor intervenție, de către personalul prezent la locul de muncă.

Cel de-al doilea proiect realizat in parteneriat cu scoala din Turcia este un proiect eTwinning desfăsurat online ,pe platforma europeană . “Beyond Barriers” vizează îmbunătățirea cunoștințelor în domeniul drepturilor omului, a instrumentelor de luptă împotriva discriminării, a drepturilor persoanelor cu dizabilități. Astfel, prin acțiunile desfășurate în proiect, se urmărește obținerea unui impact durabil asupra calității vieții acestor persoane și a nivelului real de incluziune socială a acestora.

Gândit în jurul conceptului „Deschiderea și Comunicarea științei” , evenimentul va evidenția impactul pe care știința și cercetătorii l-au avut în procesul de deschidere din nou a lumii. Niciodată în istoria umanității impactul științei asupra vieții noastre nu a fost mai clar și mai rapid.

Programul evenimentului:

Știința este distractivă! – expoziția de proiecte științifice ale elevilor, ora 11:00 – curtea liceului

În anul școlar 2021-2022 se deruleză o serie de proiecte noi la Liceul Teoretic“Carmen Sylva”Eforie Sud:

Laboratorul de fizică – chimie, 24.09.2021, ora 17.

De la CanSat la CubeSat – proiect în parteneriat cu Asociația Chineză a Științei și Tehnologiei (CAST).

Experiența ROEDUSEIS și STIM.

“Vânătorii” de cutremure de la “Carmen Sylva” – cum monitorizăm cutremurele cu ajutorul unor seismografe educaționale.

Monitorizarea calității apei din Marea Neagră și din Lacul Techirghiol – aplicație pentru Rețeaua Europeană a Școlilor Albastre.

Community Talk “Cum poate comunitatea locală să sprijine proiectele școlare?” – ora 18:00 – curtea liceului.

Trebuie menționat faptul că Târgul Tradițiilor are un scop umanitar, banii adunați de elevi urmând să fie folosiți pentru achiziționarea de produse alimentare, ce vor fi donate de Crăciun familiilor nevoiașe din orașul Medgidia.