În acest an, în perioada, 20-22 septembrie 2018, Consfătuirea națională a inspectorilor școlari pentru învățământ preșcolar cu tema „Educația timpurie – o prioritate” are loc la Constanța.

Deschiderea lucrărilor a avut  loc la sala de conferințe a Hotelului „Flora” din Mamaia joi, 20 septembrie, la ora 17,00. Au participat directori  și inspectori generali din Ministerului Educației Naționale, inspectori școlari pentru învățământ preșcolar din toate județele țării și din municipiul București.

În cadrul videoconferinței din data de 15 septembrie 2016, la care au participat, în principal, inspectorii școlari pentru învățământul preșcolar din toate județele țării și din cele șase sectoare ale municipiului București, a fost prezentată tema generică a anului școlar 2016 – 2017 pe acest segment de învățământ: „Trăiește, cultivă și promovează bucuria unui timp de calitate, ca bucurie a creșterii personale!”. Alegerea și abordarea temei au ținut cont de perspectiva celor trei actori implicați în educație: cadre didactice/educatori, copii și părinți. În acest context, una dintre recomandările care viza părinții a fost organizarea unor evenimente/momente, implicit sebări, în care părinții și copiii pot petrece un timp de calitate împreună la grădiniță.

Afirmația inspectorului general pentru învățământ preșcolar din Ministerul Educației a avut ca scop accentuarea rolului pe care un cadru didactic/educator trebuie să-l aibă pentru a crea un dialog robust între școală și părinți, nicidecum interzicerea sau restricționarea desfășurării unor astfel de evenimente.

În concluzie, serbările școlare pot fi organizate în continuare și eventual completate cu alte activități interactive, dedicate oricărui eveniment din an, cu activități de tip atelier sau de tip proiect, toate având ca țintă implicarea și participarea părinților din dorința de a crește dimensiunea participativă a comunității în viața școlii.

„Este un gest normal de recunoștință pentru efortul pe care l-au făcut, pentru strădania care și-au dat-o și vă mărturisesc că mă consider ca fiind unul dintre beneficiarii muncii dânșilor pentru că am fost elev, sunt absolventul unui liceu din județul Constanța și cred că pot să consider că acest gest pe care l-am făcut din respect pentru munca lor este un gest absolut normal și firesc de recunoștință”, a declarat Răducu Popescu, inspectorul-general al ISJ Constanța.

Printre invitați s-a aflat și doamna Olguța Duțu, cel mai longeviv inspector școlar general. Aceasta s-a aflat în fruntea instituției timp de zece ani. „Sunt foarte emoționată de inițiativa a Inspectoratului Școlar. Am avut norocul să am colegi extraordinari cu care să realizăm multele activități”, a spus aceasta.

La final,  toți foștii inspectori generali au primit, în semn de recunoștință, diplome de merit.

Dosarele de înscriere pot fi depuse, în intervalul 18-23 februarie 2015, la sediile inspectoratelor şcolare pentru ale căror funcţie de conducere de candidează, iar probele vor avea loc la sediul MECS. Concursul se desfăşoară în baza metodologiei de organizare şi desfăşurare a acestui tip de concurs, aprobată prin OMECTS nr. 5557/7 octombrie 2011, cu modificările şi completările ulterioare.

Pentru ocuparea funcţiilor menţionate anterior poate candida orice cadru didactic care îndeplineşte, cumulativ, următoarele condiţii:

a) să fie membru al corpului naţional de experţi în managementul educaţional;

b) să fie absolvent al unei instituţii de învăţământ superior, cu diplomă de licenţă;

c) să fie cadru didactic titular în învăţământ/într-o unitate de învăţământ şi să aibă gradul didactic I sau titlul ştiinţific de doctor;

d) să aibă o vechime în învăţământul preuniversitar de cel puţin 8 ani, dintre care cel puţin 5 în ultimii 10 ani;

e) să deţină calificativul „foarte bine” în ultimii 5 ani şi să nu aibă sancţiuni disciplinare în anul şcolar curent;

f) recomandare/caracterizare vizând calităţile profesionale, manageriale şi morale din partea consiliului profesoral al unităţii de învăţământ sau din partea consiliului de administraţie al inspectoratului şcolar ori recomandarea senatului universităţii sau a organului de conducere al instituţiei în care candidatul îşi desfăşoară activitatea la data înscrierii la concurs;

g) să nu fi desfăşurat poliţie politică şi nu a fost lipsit de dreptul de a ocupa o funcţie de conducere în învăţământ prin hotărâre judecătorească definitivă de condamnare penală;

h) să fie apt din punct de vedere medical pentru îndeplinirea funcţiei, conform prevederilor Legii Educaţiei Naţionale;

i) să nu fi împlinit vârsta standard de pensionare la data susţinerii concursului.

Metodologia de concurs, bibliografia de concurs, modelul de curriculum vitae, declaraţia pe propria răspundere, fişele de evaluare a probelor, fişa postului şi lista documentelor necesare înscrierii la concurs se afişează atât la sediul MECS, cât şi la sediul fiecărui inspectorat şcolar judeţean.

Inspectorii generali l-au informat pe ministru că s-au realizat şedinţe cu directorii de unităţi de învăţământ pentru a li se aduce la cunoştinţă prevederile Metodologiei de înscriere în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. De asemenea, reprezentanţii inspectoratelor au asigurat deja toate condiţiile pentru buna desfăşurare a evaluării psihosomatice destinate copiilor care nu împlinesc vârsta de înscriere la 31 august, dar care, la cererea părinţilor, doresc să se înscrie în clasa pregătitoare sau, după caz, în clasa întâi.

Inspectoratele şcolare au semnat contracte cu Romtelecom pentru funcţionarea unei linii telefonice speciale (Tel Verde) la nivelul fiecărui judeţ. Părinţii/tutorii legali se pot informa în legătură cu înscrierea, începând de luni, 1 aprilie, la numărul 0 800 816 xyz, unde xyz reprezintă indicativul pentru fiecare judeţ (ex. Arad – 257). O altă sursă de informare accesibilă părinţilor care doresc să ştie mai multe detalii legate de unităţile de învăţământ este site-ul fiecărui inspectorat şcolar judeţean/al municipiului Bucureşti.

Inspectorii generali i-au transmis ministrului Educaţiei Naţionale că unităţile de învăţământ sunt pregătite să primească publicul cu ocazia Zilei Porţilor Deschide. În funcţie de fiecare unitate de învăţământ, aceasta este organizată în intervalul 30 martie – 7 aprilie.

Inspectoratele şcolare judeţene care nu au susţinut conferinţe de presă pentru diseminarea informaţiilor referitoare la înscrierea în învăţământul primar 2013-2014, le vor organiza vineri, 29 martie, în intervalul 9.00 – 13.00.

Ministrul Educaţiei Naţionale, Remus Pricopie, a susţinut, joi, 31 ianuarie, o videoconferinţă cu inspectorii şcolari generali din ţară. Ministrul a prezentat şefilor de inspectorate deciziile pe care Guvernul le-a aprobat privind organizarea şi desfăşurarea clasei pregătitoare şi le-a cerut acestora să creeze un dialog constructiv şi continuu cu sindicatele, autorităţile locale şi părinţii.

Ministrul Remus Pricopie a subliniat înscrierea în clasa pregătitoare rămâne obligatorie, cu respectarea dorinţei părinţilor de a-şi încadra copiii fie la grădiniţă, fie la şcoală, dacă sunt îndeplinite condiţiile de funcţionare. Cu această ocazie, ministrul le-a transmis inspectorilor generali că administrarea sistemului de învăţământ trebuie să se centreze pe stabilitate şi flexibilitate în gestionarea situaţiilor punctuale.

Ministrul Remus Pricopie a anunţat şi faptul că în data de 7 februarie, la Bucureşti, va avea loc o întâlnire de lucru între conducerea ministerului şi şefii inspectoratelor şcolare judeţene şi ai Caselor Corpului Didactic.

Discuţiile din cele două zile se vor concentra atât asupra organizării clasei pregătitoare (puncte slabe, puncte tari, propuneri de optimizare) şi a necesarului de investiţii în infrastructura învăţământului preuniversitar, cât şi pe centralizarea propunerilor de modificare a Legii Educaţiei Naţionale nr. 1/2011. De asemenea, vor fi atinse şi alte aspecte de actualitate precum organizarea logistică a evaluărilor naţionale şi strategiile manageriale ale inspectoratelor pentru anul şcolar în curs.

Reprezentanţii Microsoft Romania, partener strategic al MECTS în materie de politici educaţionale, vor susţine patru prezentări axate pe interacţiunea tot mai strânsă dintre şcoală şi mijloacele TIC, după cum urmează: Reţeaua globală a profesorilor şi şcolilor inovative, Resurse pentru clasa pregătitoare, Computerul şi clasa participativă: cum susţinem noile tehnologii în şcoală, respectiv Forumul inovatorilor în educaţie 2.0.