În acord cu măsurile adoptate prin Legea nr. 141/2025 privind unele măsuri fiscal bugetare, unitățile de învățământ preuniversitar de stat cu personalitate juridică se reorganizează conform art. 16, alineatul (1) Unitățile de învățământ de stat au personalitate juridică, dacă se organizează și funcționează, după caz, astfel:

1. a) cu minimum 500 de elevi;
2. b) cu minimum 500 de elevi, preșcolari și/sau antepreșcolari;
3. c) cu minimum 250 de preșcolari și/sau antepreșcolari;
4. d) cu minimum 200 de antepreșcolari;
5. e) cu minimum 300 de elevi, în cazul unităților de învățământ postliceal;
6. f) cu minimum 50 de elevi sau minimum 50 de elevi și/sau preșcolari, în cazul unităților de învățământ special.

Potrivit IȘJ în județul Constanța, în această situație sunt 28 de unități de învățământ, situate în 8 localități în care există mai mult de o unitate de învățământ: 16 în Municipiul Constanța, 4 în Municipiul Medgidia, 3 în Comuna Cumpăna, câte una în Orașul Cernavodă, Orașul Hârșova, Orașul Eforie, Comuna Poarta Albă, Comuna Valu lui Traian.

Cele mai multe sunt, așadar, la nivelul unității administrativ-teritoriale Municipiul Constanța. Efectivele de elevi din unitățile de învățământ menționate în tabelul de mai jos au fost supuse analizei precizate la art. 4, alin. (2) din Procedura privind reorganizarea unităților de învățământ preuniversitar de stat și constituirea formațiunilor de studiu în învățământul preuniversitar de stat, în anul școlar 2025 – 2026, ca urmare a măsurilor adoptate prin Legea nr. 141/2025 privind unele măsuri fiscal-bugetare, Anexă la Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 5197/06.08.2025.

În urma analizei, deoarece nu mai împlinesc condiția de statut cu personalitate juridică conform legislației în vigoare, Inspectoratul Școlar Județean Constanța a propus reorganizarea următoarelor unități de învățământ din Municipiul Constanța:

Coroborat cu alte prevederi legislative, trebuie precizat că modificările aduse normelor didactice vor putea duce la economii bugetare în privința cheltuielilor de personal (și, eventual, la încadrarea în buget) cu precădere în unități de învățământ gimnazial și liceal. Din toate grădinițele cu program prelungit aflate pe raza Județului Constanța, numai 2 au gradul de absorbție al bugetului pentru cheltuieli de personal situat sub 50% la jumătatea anului bugetar (30.06.2025). Unitățile de învățământ care nu se încadrează în acest buget nu au posibilitatea de a organiza concurs pentru funcții vacante (conform OUG 156/2024), ceea ce ar putea conduce la un blocaj instituțional.

Celelalte unități de învățământ care nu mai împlinesc condiția de statut cu personalitate juridică conform legislației în vigoare sunt:

ŞCOALA GIMNAZIALĂ ’MIRCEA DRAGOMIRESCU’ MEDGIDIA

GRĂDINIŢA CU PROGRAM PRELUNGIT ’ION CREANGĂ’ MEDGIDIA

ŞCOALA GIMNAZIALĂ ’SPIRU HARET’ MEDGIDIA

GRĂDINIŢA CU PROGRAM PRELUNGIT ’LUCIAN GRIGORESCU’ MEDGIDIA

GRĂDINIŢA CU PROGRAM PRELUNGIT ’FLORILOR’ CUMPĂNA

GRĂDINIŢA CU PROGRAM PRELUNGIT ’SFÂNTA MARIA’ CUMPĂNA

GRĂDINIŢA CU PROGRAM PRELUNGIT ’PARADISUL COPIILOR’ CUMPĂNA

ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR. 2 CERNAVODĂ

ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR. 1 HÂRŞOVA

ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR. 1 EFORIE NORD

LICEUL AGRICOL POARTA ALBĂ

GRĂDINIŢA CU PROGRAM NORMAL NR. 2 VALU LUI TRAIAN

Situația grădinițelor care funcționează în vacanța de vară

An școlar 2022-2023

Acestea vor fi arondate, după cum urmează:

• Creșa nr. 1 “Delfinașul” se arondează la Grădinița P.P. „Mugurel” Constanța
• Creșa nr. 2 „Căsuța Spiridușilor” se arondează la Grădinița P.P. Nr. 6 Constanța
• Creșa nr. 5 „Lumea poveștilor” se arondează la Grădinița P.P. “Căsuța de turtă dulce” Constanța
• Creșa nr. 13 „Fluturașii” se arondează la Grădinița P.P. “Lumea copiilor” Constanța
• Creșa nr. 18 „Albă ca Zăpada” se arondează la Grădinița P.P. “Lumea Poveștilor” Constanța
• Creșa „Licuricii” se arondează la Grădinița P.P. 44 Constanța

În conformitate cu legislația în vigoare (Ordinul comun al ministrului educației și ministrului sănătății nr. 3235/93/2021 pentru aprobarea măsurilor de organizare a activității în cadrul unităților/instituțiilor  de învățământ în condiții de siguranță epidemiologică pentru prevenirea îmbolnăvirilor cu virusul SARS-CoV-2, cu modificările și completările ulterioare, Ordinul nr. 3558/29.03.2021 pentru modificarea și completarea Ordinului ministrului educației și cercetării nr. 3.125/2020 privind structura anului școlar 2020 – 2021),  precum și cu adresa Direcției de Sănătate Publică a Județului Constanța din data de 5 aprilie 2021, în localitățile în care incidența este mai mică de 6 la 1000 de locuitori, grădinițele pot funcționa pe perioada vacanței, cu respectarea următoarelor condiții:

• asigurarea unui număr de maximum 15 copii într-o grupă;
• păstrarea componenței inițiale a grupelor de copii, fără a amesteca colectivele de preșcolari;
• aplicarea strictă a regulilor de protecție individuală împotriva virusului SARS-CoV-2, conform precizărilor legislative în vigoare.

În acest sens, în perioada 12 aprilie – 4 mai 2021, 2092 de preșcolari (1799 mediul urban, 293 mediul rural) vor participa la activități educaționale în grădinițele cu program prelungit din județ, în baza solicitărilor părinților.

În situația în care se va impune carantinarea localităților în care funcționează respectivele grădinițe activitatea acestora se va suspenda.

„Existența cadrului legal pentru a putea oferi preșcolarilor acest program de activități în perioada de vacanță reprezintă un aspect îmbucurător care vine să rezolve numeroasele solicitări ale părinților. Cu toate că acest context epidemiologic ridică întrebări legate de siguranța copiilor, Inspectoratul Școlar Județean, prin managerii de grădinițe, asigură părinții că în aceste instituții s-au aplicat și se aplică toate măsurile corespunzătoare, astfel încât să se prevină infectarea cu virusul SARS-CoV-2. De altfel, colegii noștri de la catedră au oferit condiții de siguranță în unitățile de învățământ încă de la debutul anului școlar” a afirmat Sorin Mihai, inspector școlar general.

 „Întrucât accidentele survenite în urma utilizării lămpilor UV în unitățile de învățământ, sunt tot mai dese, precizăm că specialiștii INSP nu susțin această metodă de dezinfecție, opinie transmisă de altfel, tuturor instituțiilor ce au solicitat un punct de vedere în această direcție”, potrivit comunicatului transmis de INSP.

Potrivit institutului, utilizarea dezinfecției cu UV este specifică unităților sanitare, fiind o metodă fizică de dezinfecție a aerului și suprafețelor din încăperi.

Totodată, punerea în funcțiune a acestor lămpi trebuie făcută numai de persoane calificate și instruite în acest sens. În timpul funcționării, nu trebuie să fie persoane în încăpere, în caz contrar, cele expuse pot avea reacții nedorite la nivel ocular (conjunctivită, foto-oftalmie, cataractă) sau la nivel cutanat (arsură până la transformare malign).

„Atragem atenția că măsurile de curățenie și cele de aplicare a produselor de curățenie și a dezinfectanților prevăzuțe atât în recomandările naționale cât și în cele ale Organizației Mondiale a Sănătății, asociate cu o aerisire fără abatere de la frecvența și perioada corectă de timp, asigură un mediu propice desfășurării activităților educative.

Igiena mâinilor, igiena respirației, evitarea aglomerației, aerisirea frecventă a spațiilor sunt metodele dovedite ca fiind eficiente în prevenirea transmiterii COVID – 19.

În concluzie metoda dezinfecției cu UV nu reprezintă o opțiune pentru dezinfectarea sălilor de curs în școli”, transmite INSP.

-luând în considerare trendul descendent al numărului de persoane infectate pe teritoriul național din ultima perioadă,
-în contextul necesității de creare a condițiilor socio – economice necesare desfășurării activităților specifice economiei naționale, concomitent cu menținerea unui nivel de alertă adecvat la nivelul componentelor Sistemului Național de Management al Situațiilor de Urgență,
-în conformitate cu prevederile art. 4 alin. (1) lit. c) și art. 81 din O.U.G. nr. 21/2004 privind Sistemul Național de Management al Situațiilor de Urgență, cu modificările și completările ulterioare,
-în temeiul prevederilor art. 38 și art. 71 din Legea nr. 55/2020 privind unele măsuri pentru prevenirea şi combaterea efectelor pandemiei de COVID-19 cu modificările și completările ulterioare, ale art. 20 lit. l) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 21/2004 privind Sistemul Național de Management al Situațiilor de Urgență, aprobată cu modificări și completări prin Legea nr. 15/2005, cu modificările și completările ulterioare, și ale art. 2 și art. 4 din Hotărârea Guvernului nr. 94/2014
-privind organizarea, funcționarea și componența Comitetului Național pentru Situații Speciale de Urgență, Comitetul Național pentru Situații de Urgență adoptă prezenta

HOTĂRÂRE:
Art.1 – (1) Se propune reluarea activităților care impun prezența fizică a preșcolarilor și elevilor în unitățile de învățământ, după următoarele scenarii:
a) Scenariul verde – incidența cumulată în ultimele 14 zile a cazurilor din localitate este mai mică sau egală cu 1/1.000 de locuitori – activitățile care impun prezența fizică a antepreșcolarilor, preșcolarilor și elevilor în
unitățile de învățământ sunt permise pentru toate categoriile de antepreșcolari, preșcolari și școlari;
b) Scenariul galben – incidența cumulată în ultimele 14 zile a cazurilor din localitate este mai mare de 1/1.000 dar mai mică sau egală cu 3/1.000 de locuitori – activitățile care impun prezența fizică a antepreșcolarilor, preșcolarilor și elevilor în unitățile de învățământ sunt permise pentru toți antepreșcolarii și preșcolarii, elevii claselor din învățământul primar, precum si pentru elevii claselor terminale din învățământul gimnazial, liceal, profesional si postliceal;
c) Scenariul roșu – incidența cumulată în ultimele 14 zile a cazurilor din localitate este mai mare de 3/1.000 – activitățile care impun prezența fizică a antepreșcolarilor, preșcolarilor și elevilor în unitățile de învățământ sunt permise pentru toți antepreșcolarii și preșcolarii, precum și pentru elevii claselor din învățământul primar.
(2) Se propune ca, indiferent de scenariile prevăzute la alin. (1), stagiile de pregătire practică pentru elevii din învățământul liceal tehnologic, postliceal, profesional și profesional dual, să se desfășoare cu prezența fizică, respectând procedurile privind măsurile de protecție instituite de către entitățile organizatoare de stagii de pregătire practică și prevederile Ordinului comun al Ministrului Educației și Cercetării și Ministrului Sănătății.
(3) Se propune ca decizia cu privire la modalitatea de desfășurate a activităților ce presupun prezența fizică a studenților în cadrul instituțiilor de învățământ superior, se ia de către conducătorii acestora, în baza autonomiei universitare.
(4) La nivelul localităților unde este instituită măsura carantinei zonale, nu sunt permise activitățile care impun prezența fizică a preșcolarilor și elevilor în unitățile de învățământ.
(5) În situația modificării ratei de incidență cumulată, care determină încadrarea într-un alt scenariu din cele prevăzute la alin. (1), constatarea și modificarea scenariului se face în condițiile Legii nr. 55 din 2020 privind unele măsuri pentru prevenirea și combaterea efectelor pandemiei de COVID-19 și ale Ordinului comun al Ministrului Educației și Cercetării și Ministrului Sănătății.
Art.2 – Se propune ca activitățile ce presupun prezența fizică a elevilor în unitățile de învățământ preuniversitar din cadrul Ministerului Afacerilor Interne și Ministerului Apărării Naționale, să fie gestionate în funcție de analiza situației epidemiologice realizată la nivelul ministerelor din care fac parte și stabilite prin decizii ale conducătorilor acestora, fără a le fi aplicabile prevederile art. 1.
Art.3 – Se propune elaborarea unui act normativ prin care să fie instituită măsura complementară a suspendării activității, pe o perioadă determinată, pentru operatorii economici care nu respectă măsurile de prevenire și combatere a răspândirii COVID-19.
Art.4 – Prezenta hotărâre se comunică tuturor componentelor Sistemului Național de Management al Situațiilor de Urgență, pentru punere în aplicare prin ordine și acte administrative ale conducătorilor acestora.

La nivelul județului Constanța 133 de părinți și-au exprimat dorința de a se deschide grădinițele, în perioada iulie-august 2020. Cele mai multe solicitări (120) au fost în municipiu.

În acest context, în baza unor proceduri specifice, s-a hotărât deschiderea a 6 grădinițe din sistemul de stat, după cum urmează: Grădinița cu Program Prelungit „Florilor” Cumpăna, Grădinița cu Program Prelungit nr.1 Valul Traian, Grădinița cu Program Prelungit „Mugurel” Constanța, Grădinița cu Program Prelungit „Steluțele mării” Constanța, Grădinița cu Program Prelungit „Căsuța de turta dulce” Constanța și Grădinița cu Program Prelungit „Lumea copiilor” Constanța.

Programul este adresat copiilor care au frecventat grădinițe cu orar prelungit în anul școlar 2019-2020. Proiectarea activităților din aceste unități de învățământ este realizată în baza Metodologiei Ministerului Educației și Cercetării, Direcția Generală Învățământ Preuniversitar, nr.2432/DGIP/16.06.2020, a Recomandărilor pentru desfășurarea activităților cu copiii în unitățile de învățământ preșcolar, în perioada vacanței de vară 2020 și a Ordinului comun al ministrului sănătății, ministrului educatiei și cercetării și al ministrului muncii și protecției sociale nr.4518/12.06.2020 pentru stabilirea unor măsuri necesare în vederea redeschiderii creșelor, grădinițelor, afterschoolurilor pentru prevenirea imbolnăvirii cu SARS-Co V-2.

120 de cadre didactice, 18 cadre medicale, 120 de îngrijitori, 6 bucătari și 6 administratori s-au mobilizat pentru a asigura preșcolarilor în această perioadă servicii educaționale, precum și asistență medicală și servicii de masă.

S-au luat toate măsurile necesare astfel încât copiii să beneficieze de activități diverse, atractive, derulate în condiții de siguranță. Programul a implicat un număr mare de resurse umane care și-au exprimat disponibilitatea de a participa în mod susținut și de a oferi preșcolarilor și părinților acestora o soluție viabilă pentru petrecerea timpului în această vară  a afirmat Sorin Mihai, inspector școlar general.

Începând de astăzi, părinții care doresc să beneficieze de serviciile oferite de grădinițele/unitățile de învățământ preșcolar de stat, în perioada vacanței de vară, pot depune cereri la unitățile de învățământ pe care le-au frecventat copiii în acest an școlar.

Cererile vor fi centralizate de către inspectoratele școlare județene/al municipiului București și, ulterior, transmise autorităților publice locale pentru a decide, în acord cu acestea, asupra listei de unități de învățământ în care se vor desfășura doar activități recreative.

Lista unităților de învățământ preșcolar va fi afișată la avizierul inspectoratelor școlare județene/al municipiului București și/sau pe site-urile acestora.

Unitatea de învățământ va asigura adoptarea măsurilor necesare în vederea pregătirii deschiderii unităților de învățământ preșcolar, conform prevederilor ordinului comun.

De exemplu, materialul necesar pentru fiecare activitate va fi asigurat individual. Jucăriile care nu pot fi spălate vor fi eliminate din sala de grupă, precum și celelalte accesorii neesențiale.

Activitățile în aer liber vor reprezenta o proporție cât mai mare din program. În același timp, afară, pot fi mai multe grupe, cu respectarea condițiilor privind evitarea contactului strâns între copii și a jocurilor care presupun apropierea între copii la mai puțin de 2 metri.

Copiii nu trebuie să aducă de acasă, în unitatea de învățământ, jucării sau alte obiecte care nu sunt necesare.

Prescolarii au fost foarte bine pregatiti, juriului fiindu-i foarte greu sa delibereze.  Au fost acordate numeroase premii I, II si III. Trofeul la dansurile coordinate de coregrafi a fost castigat de GPP “Stelutele marii” din Constanta, iar trofeul pentru dansurile coordinate de educatoare a fost castigat de GPP nr. 8 Constanta.

Felicitari organizatorilor!

[su_custom_gallery source=”media: 31851,31856,31855,31854,31853,31852″ limit=”24″ link=”lightbox” target=”blank”]