Guvernul a aprobat repartizarea a peste 1,5 miliarde de lei pentru finanțarea Programului național „Masă sănătoasă” în 2026

Potrivit Ministerului educației și Cercetării sunt păstrate unitățile de învățământ beneficiare în anul 2025 (la care s-au adăugat elevii/preșcolarii din unitățile care au fuzionat cu școli/grădinițe în care se derula programul), numărul beneficiarilor, în anul 2026, fiind estimat la peste 540.000. A fost majorată alocarea zilnică în raport cu rata inflației. Au fost create mecanisme financiare, astfel încât programul să se poată derula din primele zile ale anului 2026.

Acest program se adresează preșcolarilor și elevilor prezenți la activitățile didactice, pe perioada cursurilor, conform structurii anului școlar, și constă în acordarea zilnică, cu titlu gratuit, a unui suport alimentar constând într-o masă caldă sau, după caz, într-un pachet alimentar, în cazul în care masa caldă nu poate fi asigurată.

‘În zona învățământului liceal suntem în Epoca de piatră, nici măcar Evul Mediu. Adevărul este că acolo lucrurile trebuie schimbate și trebuie schimbate repede. Avem nevoie de noi discipline, avem nevoie de noi conținuturi, avem nevoie de noi metode de predare, avem nevoie de noi manuale’, a transmis ministrul, potrivit Agerpres.

Ministrul a adăugat că raportul OCDE susţine că este în regulă că se realizează evaluări standardizate în clasele a II-a, a IV-a, a VI-a, şi a VIII-a, însă cele din clasele a II-a, a IV-a, a VI-a ar trebui să nu mai fie atât de „complicate”, ci ar trebui să fie ghidate mai mult pentru feedback-ul pentru copii pentru a avea o educaţie personalizată.

„Unii insistăm foarte mult pe cunoştinţe declarative, uitând celelalte două componente, alţii mergem pe skills uitând componenta teoretică din spate şi de ce e important să ştii acele abilităţi şi atunci ne mirăm că nu reuşim să fim performanţi în testările internaţionale TIMSS sau PISA, care testează nu bucăţi din competenţe, testează competenţe fie legate de conţinut ca timp sau fie aplicarea lor la viaţa de zi cu zi ca PISA, de exemplu”, a explicat David

Raportul OCDE consideră că bacalaureatul este „relativ acceptabil”, iar ministrul subliniază că, ”aşa cum este gândit acum acest examen este relativ în regulă” şi nu a provocat analize critice în raportul OCDE, aşa cum a provocat evaluarea de la finalul clasei a opta.

O învățătoare de la Şcoala Gimnazială Nr. 43 Ferdinand Constanţa este cercetată de poliţişti pentru purtare abuzivă, femeia vorbeşte urât, îi face pe copii urâţi, tâmpiţi sau nesimţiţi, Incidentul a avut loc la, în data de 10 ianuarie. Învățătoarea a demisionat din funcție.

Astfel, unui copil îi spune: “Ce fel de părinţi ai tu? Ce fel de mamă?”. De asemenea, femeia mai afirmă: “Nu mai pot, nu pot să-mi mai fac orele din cauza unor nesimţiţi. Te ridici şi te duci la colţul de ruşine la tablă, acolo”.

Totodată, pe o elevă o face tâmpită.  “Tâmpita pământului! Mi-ai lipsit o săptămână şi te-a apucat vânzoleala!”

Inspectoratul Şcolar Judeţean Constanţa a luat la cunoştinţă despre această situaţie de la mama respectivei minore în data de 29.01.2024, printr-un e-mail în care a sesizat faptul că doamna învăţătoare a postat pe pagina sa de facebook fotografii cu eleva, fără a avea consimţământul părintelui, precum şi faptul că procesul educaţional de la clasă nu corelează suficient conţinutul programei cu ritmul de parcurgere a materiei şi cu particularităţile individuale ale copiilor;

Inspectoratul Şcolar Judeţean Constanţa a analizat situaţia respectivă (discuţii cu doamna învăţătoare, cu managerul şcolar, consultarea documentelor rezultate din intervenţia/ gestionarea situaţiei la nivelul unităţii de învăţământ)”, a precizat conducerea IŞJ Constanţa.

În data de 30.01.2024 directorul unităţii de învăţământ a pus la dispoziţia Poliţiei Municipiului Constanţa- Secţia 1 Poliţie înregistrările audio-video de la clasa respectivă;

Unitatea de învăţământ a încheiat cercetarea disciplinară şi a sancţionat cadrul didactic cu avertisment, conform legislaţiei în vigoare”, au mai transmis reprezentanţii IŞJ Constanţa.

Conducerea IŞJ a explicat că în această perioadă nu a avut cunoştinţă despre înregistrările apărute în cursul zilei de marţi în spaţiul public, în care învăţătoarea respectivă îi jigneşte pe elevi

“În acest context, astăzi, Inspectoratul Şcolar Judeţean Constanţa a luat legătura de urgenţă cu managerul şcolar şi a solicitat gestionarea situaţiei create. În jurul orei 11.30 instituţia noastră a fost anunţată telefonic de către unitatea de învăţământ (angajator) că doamna învăţătoare şi-a depus demisia, solicitând încetarea activităţii cu data de 27.03.2024. Menţionăm că doamna învăţătoare este cadru didactic pensionat, angajat în regim de plata cu ora”, a  transmis  IŞJ Constanţa.

Reprezentanţii Inspectoratului de Poliţie al Judeţului Constanţa au anunţat marţi, că învăţătoarea respectivă este cercetată pentru purtare abuzivă.

“La data de 10 ianuarie, poliţişti din cadrul Poliţiei Municipiului Constanţa au fost sesizaţi cu privire la faptul că un cadru didactic de la o unitate de învăţământ din Municipiul Constanţa ar fi agresat fizic, în repetate rânduri, o elevă de şapte ani. În cauză a fost întocmit dosar de cercetare penală pentru săvârşirea infracţiunii de purtare abuzivă.”

Reprezentanţii Centrului Cultural Județean Constanța ,,Teodor T. Burada’’, Secţia Ansamblul Folcloric Profesionist „Brâuleţul” – Promovare Cultură Tradiţională, au continuat, miercuri, 26 iulie 2023, seria de activităţi curente cu o cercetare de teren desfășurată în localitatea Târgușor, judeţul Constanţa. În cadrul anchetei de teren cu tema ,,Sărbătorile și obiceiurile de pe axa vieţii” au fost intervievate două dintre locuitoarele comunei, care au furnizat date deosebit de interesante, în special despre obiceiurile specifice ritualurilor de nuntă și de înmormântare în partea centrală a Dobrogei.

,,Întrebările adresate localnicelor au acoperit diverse aspecte, cum ar fi semnificația și simbolismul acestor obiceiuri, modul în care s-au transmis acestea, de-a lungul generațiilor, impactul modernizării asupra lor și importanța lor în comunitatea actuală’’, a precizat coordonatoarea activității de cercetare, Ana-Laura Parfinov, referent de specialitate în cadrul Secţiei Ansamblul Folcloric Profesionist „Brâuleţul” – Promovare Cultură Tradiţională a Centrului Cultural Județean Constanța ,,Teodor T. Burada’’.

Fotografiile realizate de reprezentanta Centrului Cultural Județean Constanța ,,Teodor T. Burada’’, Andreea Cosma, ilustrează elemente și obiecte tradiționale precum: ștergare și prosoape cu motive tradiționale, fiare de călcat cu care se netezeau ținutele vestimentare de sărbătoare sau funerare și vechi fotografii alb-negru care păstrează peste timp amintirea unor momente/ evenimente importante din viața unei familii.

Informatori de teren pentru ancheta cu tema ,,Sărbătorile și obiceiurile de pe axa vieţii” au fost: Rusa Petre (72 ani) şi Florica Drăghici (68 ani).

Ministerul Educației și Cercetării a lansat astăzi, 4 februarie 2020, în consultare publică, metodologia și calendarul de înscriere a copiilor în învățământul primar pentru anul școlar 2020-2021.

Principalele noutăți incluse în proiectul de metodologie vizează constituirea formațiunilor de elevi în clasa pregătitoare, precum și soluționarea situațiilor excepționale ale copiilor care nu se încadrează în tranșele de vârstă prevăzute de metodologie.

Astfel, constituirea formațiunilor de elevi se face după finalizarea procesului de înscriere, conform calendarului, în baza unei proceduri elaborate la nivelul unității de învățământ și aprobate de Consiliul de administrație, procedură care să asigure transparență, echitate, nondiscriminare și incluziune.

De asemenea, situațiile excepționale ale copiilor care nu se încadrează în tranșele de vârstă prevăzute de metodologie vor fi analizate și soluționate de Comisiile județene/Comisia municipiului București, în baza unor proceduri proprii.

Propunerile, observațiile și sugestiile pe marginea proiectului de metodologie propus de Ministerul Educației și Cercetării pot fi trimise pe adresa de e-mail inscriere.inv.primar@edu.gov.ro, până în data de 14 februarie 2020.