Dinamo s-a impus cu 2-2 la Ovidiu în meciul cu Farul din etapa 25, din Superliga.

Pentru Farul au marcat Radaslavescu, minutul 25, Larie, minutul 71 – din  penalty, în timp ce Boateng 45, 75 și Pop, minutul 89, au punctat pentru alb-roșii.

„Este o înfrângere dureroasă. Dacă gestionam mai bine partida, vorbeam de un alt rezultat. Am primit gol din fază fixă, înainte de pauză, s-a intrat cu 1-1 la cabine, apoi s-a făcut 2-1, dar cei care au intrat pe parcurs nu au pus presiune, nu au fost proaspeți.

A trebuit să și improvizez și cu anumiți jucători. Mi se pare urât, da, ăsta e cuvântul, pentru că de mâine (n.r. joi), în 48 de ore vom juca din nou, sâmbătă, la ora 01:00 (n.r. 13:00). Sunt dezamăgit, nu avem putere, așa că mergem să jucăm”, a declarat Ianis Zicu.

Farul (antrenor Ianis Zicu): Buzbuchi – Maftei, Larie, Gustavo, Pellegrini (46 Țîru) – Vînă, Ramalho, Radaslavescu (76 Cojocaru) – Grigoryan (46 Tănasă) – Ișfan (80 Markovic), Alibec (6. Rezerve: R.Munteanu – Duțu, Iancu, C.Gheorghe, Banu, Doicaru, Markovic, Goncear.

Dinamo (antrenor Zeljko Kopic): Epassy – Ikoko (81 M.Duțu), Boateng, Stoinov, Opruț – Gnahore, Mărginean (61 Armstrong), Cîrjan – Soro (80 C.Mihai), Karamoko (90+3 Ticu), Musi (80 A.Pop). Rezerve: Roșca – Licaciu, Mazilu, Târbă, Caragea, Toader, Sivis.

În etapa următoare,Farul va întâlni, în deplasare, sâmbătă, 7 februarie, de la ora 13.00, pe Unirea Slobozia.

Sursa foto Farul Constanța

Citește și   Sindicaliștii din educație protestează în fața Guvernului

Festivalul are loc în fiecare an la începutul lui ianuarie, când circa 24.000 de fani al legendarului cântăreţ îşi fac apariţia în oraşul cu doar 14.000 de locuitori.

”E fantastic”, a spus Bob Steele, cel care a înfiinţat festivalul alături de soţia sa, Anne, după ce, la finalul unui dineu, invitaţii au cântat melodii din repertoriul lui Elvis până târziu în noapte.
”E super că festivalul a ajuns la 30 de ani, suntem foarte încântaţi”, a mai declarat el.

Festivalul, care se desfăşoară la 350 de kilometri nord-vest de Sydney, are loc în fiecare an la începutul lui ianuarie, când circa 24.000 de fani al legendarului cântăreţ îşi fac apariţia în oraşul cu doar 14.000 de locuitori.

În plus faţă de spectacolele-tribut dedicate lui Elvis, festivalul, organizat în jurul datei de naştere a ”Regelui”, include expoziţii de artă şi fotografie, lecţii de dans rock and roll şi concursuri cu tematică Elvis.

În cadrul paradei de sâmbătă – punctul culminant al festivalului de cinci zile care se încheie duminică -, participanţi costumaţi cu peruci negre şi combinezoane sclipitoare au defilat de-a lungul străzii principale.

Alţi fani s-au alăturat paradei colorate în maşini de epocă.

Copil rebel, dar şi divă absolută, sensibilă, dar şi puternică, dominatoare şi vulnerabilă. Într-un singur cuvânt, Loredana! Regina incontestabilă a muzicii pop lansează piesa şi videoclipul „Sex pe canapea”, înainte de sărbătoarea dragostei – Dragobetele.

Noul single semnat Loredana – Sex pe canapea – este, în esenţă, o odă adusă iubirii, spusă într-un mod ferm, erotic şi inteligent. Artist cameleon, Loredana reuşeşte încă o dată să surprindă publicul atingând prin cântec un subiect tabu, atracţia sexuală. Iubire sau dorinţă trupească? Chiar dacă vorbim despre una dintre cele mai naturale activităţi umane, sexul, sau despre acel sentiment pe care îl simţi când ştii că ţi-ai găsit jumătatea, depinde doar de noi să decidem ce ne face fericiţi. Important este să ţinem minte că dragostea nu este doar #SexPeCanapea!

Melodia „Sex pe canapea” este compusă de către Loredana, iar videoclipul a fost regizat de către Bogdan Daragiu.

O artistă cu o carieră remarcabilă, LOREDANA se reinventează în fiecare an și pentru fiecare generație. Timp de peste trei decenii, Loredana a cântat despre iubire în nenumărate genuri și stiluri, fie că a interpretat muzică pop, rock, populara, jazz, jamparale, blues sau musical. A căutat în muzica sa toate definițiile, nuanțele și semnificațiile cuvintelor care exprimă cele mai misterioase și puternice stări sufletesti: iubire, dragoste, dor, nostalgie.

Loredana celebrează 20 de ani de Agurida printr-un concert eveniment la Sala Palatului – Agurida XX. AGURIDA 20 este chintesența a 20 de ani de aventură muzicală excepțională. La mai bine de trei decenii de carieră, 24 de albume, peste 600 de cântece, si peste 2000 de concerte, Loredana se întoarce în universul Aguridei, un tărâm fantastic, o alegorie de simboluri şi tradiţii româneşti.

EUROPAfest – jazz | blues | pop | clasic, dă șansa tinerilor de a se implica în mod activ în pregătirea ediției 2015 și de a se alătura echipei ca voluntari. Aplicațiile sunt deschise până pe 14 martie. Mai multe detalii despre voluntariat se gasesc pe site-ul: www.jmEvents.ro.

Mesajul EUROPAfest pentru tineri:“Dacă iubești muzica, ai timp liber, ești o persoană responsabilă și îți dorești să înveți din tainele organizării unui eveniment, EUROPAfest 2015 este locul ideal pentru tine !” Festivalul dorește să deschidă gustul tinerei generații pentru implicare responsabilă în comunitate. Punând accent pe calitate și profesionalism, EUROPAfest oferă tinerilor oportunitatea de a descoperi atmosfera electrizantă din spatele scenei, de a-și dezvolta noi abilități și aptitudini, de a cunoaște oameni noi și de a trăi experiențe memorabile.

Festivalul EUROPAfest prezintă anual peste 30 de concerte de excepție cu artiști din Europa, dar și invitați speciali din SUA, Australia, China sau Japonia. În fiecare an peste 300 de muzicieni evoluează pe cele mai importante scene ale Capitalei și la Sibiu, săli de concert tradiționale, dar și spații neconvenționale, oferind publicului bucuria de a se conecta la muzica unei întregi lumi.

Ministrul Liviu Marian Pop şi  ministrul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, Ecaterina Andronescu, vor susţine marţi, 3 iulie, ora 10.00, la sediul MECTS o conferinţă de presă prilejuită de ceremonia de predare/primire a mandatului de ministru al Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului.

Ministrul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, Liviu Marian Pop, a susţinut luni, 25 iunie, o conferinţă de presă la sediul MECTS. Subiectele au vizat rezultatele probei D a examenului de bacalaureat – evaluarea competenţelor digitale şi startul evaluării naţionale pentru elevii de clasa a VIII-a.

Ministrul interimar al Educaţiei, Liviu Marian Pop, a prezentat rezultatele centralizate, puse la dispoziţie de către Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare, privind proba de evaluare a competenţelor digitale din cadrul examenului de bacalaureat. Conform datelor centralizate, la această probă s-au înscris 132.782 de candidaţi. Dintre aceştia, 3588 (2,70%) de candidaţi nu s-au prezentat, 8 elevi au fost eliminaţi pentru tentative de fraudă.

Din totalul celor înscrişi, 1361 (1,02%) de elevi au promovat „fără calificativ”, 18684 (14,07%) au obţinut calificativul „începător”, 36552 (27,53%) au obţinut calificativul „mediu”,  33634 (25,33%) au obţinut calificativul „avansat”, iar 38955 (29,34%) calificativul „experimentat”.

Astăzi, 25 iunie, evaluarea competenţelor lingvistice în limbă spaniolă din cadrul examenului de bacalaureat, se desfăşoară în două centre, unul în Bucureşti, iar celălalt în Bihor.

În privinţa evaluării naţionale a elevilor de clasa a VIII-a, care are loc în perioada 25-27 iunie, ministrul Liviu Marian Pop a declarat: „Subiectele au ajuns fără întârziere în toate centrele de evaluare. Sunt condiţiile optime pentru derularea examenului naţional la limba şi literatura română. Mâine va avea loc proba de limbă şi literatură maternă, miercuri, proba de matematică. Până în momentul de faţă, totul se desfăşoară normal. Doresc tuturor elevilor de clasa a VIII-a mult succes”.

Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului a luat act de informaţiile apărute în mass-media referitoare la conţinutul unor subiecte pentru examenul de bacalaureat din Franţa şi modul în care acestea au fost elaborate.

„Considerăm că pentru a ne pronunţa în acest caz e nevoie de o analiză detaliată a tuturor datelor. Prin urmare, vom transmite o scrisoare oficială ministrului francez al Educaţiei Naţionale, Vincent Peillon, în care vom solicita explicaţii în legătură cu acest posibil şi nedorit caz de discriminare. După ce vom avea o imagine completă, vom emite un punct de vedere nuanţat”, declară ministrul interimar al Educaţiei, Liviu Marian Pop.

Ministrul interimar el Educaţiei mai spune că, indiferent de contextul socio-politic şi de percepţia pe care cetăţenii unui stat o au despre cetăţenii altor state, factorii de decizie ai oricărui sistem modern de educaţie trebuie să adopte din start o atitudine responsabilă, care să nu favorizeze formarea sau intensificarea curentelor de opinie negative pe baza stereotipurilor identitare şi clişeelor mentalitare.

Ministrul interimar al Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, Liviu Marian Pop, a decis, prin ordinul de ministru nr. 4390/7.06.2012, înfiinţarea Consiliului Naţional pentru Prevenirea şi Combaterea Violenţei în mediul şcolar.

Consiliul funcţionează la nivelul MECTS şi are următoarea componenţă: Liviu Marian Pop – ministru, Stelian Victor Fedorca – secretar de stat pentru învăţământ preuniversitar, Liliana Preoteasa – Director General, Direcţia Generală Educaţie şi Învăţare pe Tot Parcursul Vieţii, Eugen Stoica –  inspector, Direcţia Inspecţie Şcolară, Daniela Călugăru – inspector, Direcţia Învăţare pe Tot Parcursul Vieţii şi Programe, Monica Vanda Munteanu – consilier pentru afaceri europene, Serviciul Politici Publice, Robert Berezovski, directorul Corpului de Control al ministrului, Mihaela Singer – directorul Institutului de Ştiinţe ale Educaţiei, Silviu Cristian Mirescu – directorul Centrului Naţional de Evaluare şi Examinare şi Constantin Şerban Iosifescu, preşedinte al Agenţiei Română de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Preuniversitar.

Consiliul Naţional pentru Prevenirea şi Combaterea Violenţei în mediul şcolar are ca principală atribuţie asumarea rolului unui Observator naţional anti-violenţă care va monitoriza şi evalua modul de aplicare la nivel naţional a strategiei naţionale pentru combaterea violenţei în mediul şcolar. De asemenea, acestui consiliu îi revin şi sarcinile de a elabora şi valida metodologii de colectare a informaţiilor referitoare la violenţa şcolară (indicatori, proceduri de colectare a informaţiei etc.), respectiv de a monitoriza fenomenul violenţei în şcoală prin coordonarea culegerii periodice de informaţii referitoare la problematica violenţei şcolare, de la nivel judeţean şi local. Alte atribuţii ale consiliului recent înfiinţat sunt iniţierea unor acţiuni de consultare cu diferite organizaţii şi instituţii guvernamentale şi neguvernamentale, cu privire la problema violenţei în cadrul sistemului educativ, propunerea şi iniţierea de forme de cooperare intra şi inter-instituţionale în vederea prevenirii şi combaterii violenţei în mediul şcolar,  iniţierea de programe şi campanii naţionale de prevenire şi combatere a violenţei în mediul şcolar, respectiv elaborarea unui raport naţional anual privind fenomenul violenţei în şcoală, pe baza setului de indicatori specifici.

În vederea îndeplinirii obiectivelor fixate prin strategie şi operaţionalizate în planurile de acţiuni, Consiliul Naţional pentru Prevenirea şi Combaterea Violenţei în mediul şcolar iniţiază şi administrează relaţii de consultanţă sau de cooperare inter-instituţională cu instituţii guvernamentale sau neguvernamentale precum: Ministerul Administraţiei şi Internelor, Ministerul Justiţiei, Autoritatea Naţională pentru Protecţia Drepturilor Copilului, Consiliul Naţional al Audiovizualului, Ministerul Culturii şi Cultelor, ONG-uri reprezentative la nivel naţional, cu preocupări în domeniul activităţilor de prevenire şi combatere a fenomenului violenţei etc.

Consiliul Naţional pentru Prevenirea şi Combaterea Violenţei în mediul şcolar se va întruni semestrial şi va adopta deciziile care se impun în funcţie de obiectivele propuse.

La ediţia curentă a concursului „Şcoala Europeană” s-au înscris 110 de unităţi de învăţământ preuniversitar din 37 de judeţe şi din municipiul Bucureşti. Pe primele trei locuri s-au clasat Şcoala cu clasele I-VIII „Coresi” din Târgovişte, judeţul Dâmboviţa (179 puncte), Colegiul Militar Liceal „Dimitrie Cantemir” din Breaza, judeţul Prahova (175 puncte) şi Grupul Şcolar Industrial Petrol Moreni, judeţul Dâmboviţa (172 puncte).

Competiţia Naţională „Şcoala Europeană” se adresează unităţilor şcolare care participă la proiectele de parteneriat şcolar din cadrul Programului de învăţare pe tot parcursul vieţii al Comisiei Europene şi constă în evaluarea calităţii şi coerenţei managementului şcolii, reflectate în documentele manageriale, precum şi a impactului pe care activităţile derulate în cadrul proiectelor europene l-a avut asupra culturii organizaţionale a şcolii.

Certificarea şcolilor cu titlul „Şcoală Europeană” le conferă recunoaştere şi prestigiu în cadrul comunităţilor educaţionale, iar eforturile pe care le fac pentru menţinerea titlului obţinut determină un interes tot mai crescut pentru dezvoltarea de noi proiecte, ceea ce conduce la o îmbunătăţire a managementului şcolar şi la dezvoltarea unei culturi organizaţionale solide. Certificatul „Şcoală Europeană” este valabil pentru o perioadă de trei ani, după care unitatea de învăţământ trebuie să candideze din nou pentru a reconfirma titlul obţinut.

Din 2004 până astăzi, la competiţia pentru obţinerea certificatului „Şcoala Europeană” au participat 1.219 unităţi şcolare din toate judeţele ţării, 253 au fost premiate iar dintre acestea, 166 deţin, la acest moment certificatul de „Şcoală Europeană”. Un număr de 3 unităţi şcolare obţin, pentru a treia oară, acest titlu: Colegiul Naţional „I. L. Caragiale” din Bucureşti (2004, 2007, 2012), Şcoala cu clasele I-VIII „Coresi” din Târgovişte (2006, 2009, 2012) şi Şcoala nr. 15 „Ştefan Bârsănescu” Iaşi (2004, 2007, 2012). De asemenea, alte 20 unităţi şcolare au obţinut, pentru a doua oară, certificatul şi trofeul „Şcoala Europeană”.

Evaluarea candidaturilor şcolilor înscrise în competiţie s-a realizat după următoarele criterii: coerenţa activităţilor derulate în cadrul proiectelor/programelor comunitare cu politica generală a instituţiei şcolare, integrarea activităţilor derulate în cadrul proiectelor/programelor comunitare în programul curent al şcolii, asigurarea egalităţii de şanse, varietatea disciplinelor de studiu (ariilor curriculare) implicate/ activităţilor educative şcolare şi extraşcolare, continuitate şi constanţă în derularea de activităţi/proiecte/programe comunitare, strategie şi modalităţi de implementare şi evaluare, strategie şi modalităţi de valorizare (diseminare şi exploatare a rezultatelor/produselor), dezvoltarea dimensiunii europene a educaţiei prin activităţile de cooperare europeană şi calitatea documentelor de candidatură (documentele manageriale din perioada 2009-2012, formularul de candidatură şi portofoliul ilustrativ).

Rezultatele complete ale celor două competiţii sunt disponibile pe site-ul MECTS, http://www.edu.ro/

Exercitarea acestor funcţii se face prin detaşare în interesul învăţământului până la organizarea de către MECTS a concursurilor aferente, dar nu mai târziu de sfârşitul anului şcolar 2011-2012. În condiţiile legii, ministrul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului îşi rezervă dreptul de a dispune încetarea acestor detaşări la o dată anterioară termenelor menţionate.

Totodată, începând cu data de 22 mai, domnilor Lazăr Florin şi Cristian Cătălin Cuciac le încetează, la cerere, detaşările în funcţiile de inspector şcolar general, respectiv inspector şcolar general adjunct.