Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului a luat act de informaţiile apărute în mass-media referitoare la conţinutul unor subiecte pentru examenul de bacalaureat din Franţa şi modul în care acestea au fost elaborate.

„Considerăm că pentru a ne pronunţa în acest caz e nevoie de o analiză detaliată a tuturor datelor. Prin urmare, vom transmite o scrisoare oficială ministrului francez al Educaţiei Naţionale, Vincent Peillon, în care vom solicita explicaţii în legătură cu acest posibil şi nedorit caz de discriminare. După ce vom avea o imagine completă, vom emite un punct de vedere nuanţat”, declară ministrul interimar al Educaţiei, Liviu Marian Pop.

Ministrul interimar el Educaţiei mai spune că, indiferent de contextul socio-politic şi de percepţia pe care cetăţenii unui stat o au despre cetăţenii altor state, factorii de decizie ai oricărui sistem modern de educaţie trebuie să adopte din start o atitudine responsabilă, care să nu favorizeze formarea sau intensificarea curentelor de opinie negative pe baza stereotipurilor identitare şi clişeelor mentalitare.