Potrivit acestui document-cadru, concursul pentru admiterea la toate formele de învăţământ pentru studiile universitare (licenţă, master, doctorat) se poate organiza în sesiuni, în condiţii identice, exclusiv înainte de începerea anului universitar. La admiterea în ciclul de studii universitare de licenţă pot participa doar absolvenţii de liceu cu diplomă de bacalaureat sau diplomă echivalentă.

Media generală minimă de admitere la studii universitare de licenţă, de master şi de doctorat nu poate fi mai mică decât 5 (cinci) sau decât un număr minim de puncte echivalent. Media generală de admitere se calculează ca medie aritmetică sau medie ponderată a notelor obţinute la probele concursului de admitere.

La calculul mediei generale de admitere la studii universitare de licenţă şi de master pot fi luate în considerare notele de la probele de bacalaureat, media de la bacalaureat, notele şi mediile obţinute la examenul de licenţă/diplomă, conform metodologiei proprii. Instituţiile de învăţământ superior acreditate sau autorizate provizoriu au obligaţia de a elabora propriul regulament de organizare a admiterii la programele oferite în ciclurile de studii universitare de licenţă, de master şi de doctorat, în conformitate cu metodologia-cadru emisă de Ministerul Educaţiei.

Admiterea la studii universitare de licenţă se susţine în limba română. Pentru programele universitare de licenţă şcolarizate în limba română, la solicitarea scrisă a candidatului, concursul de admitere se poate susţine şi în limba maternă a acestuia, cu respectarea autonomiei universitare. Pentru studiile universitare organizate într-o limbă străină, admiterea se susţine în limba română sau în limba străină de predare a programului de studii universitare de licenţă. Pentru studiile universitare organizate într-o limbă străină, admiterea va conţine obligatoriu o probă de competenţă lingvistică eliminatorie, notată cu admis/respins.

Cetăţenii statelor membre ale Uniunii Europene, ai statelor aparţinând Spaţiului Economic European şi ai Confederaţiei Elveţiene pot participa la admiterea în toate ciclurile de studii universitare, în aceleaşi condiţii prevăzute de lege pentru cetăţenii români, inclusiv în ceea ce priveşte taxele de şcolarizare. Românii de pretutindeni, cetăţenii din state terţe pot participa la admiterea în toate ciclurile de studii universitare, conform prevederilor legale în vigoare, acordurilor bilaterale şi ofertelor unilaterale ale României şi a metodologiilor special elaborate de MECS pentru aceştia.

Un candidat poate fi admis şi înmatriculat ca student la cel mult două programe de studii concomitent, indiferent de ciclul de studii şi de instituţiile de învăţământ care le oferă, însă poate beneficia de finanţare de la bugetul de stat doar pentru un singur program de licenţă, pentru un singur program de master şi pentru un singur program de doctorat. Candidatul declarat admis la mai multe programe de studii universitare optează pentru programul de studii care va fi finanţat de la bugetul de stat, prin depunerea diplomei/adeverinţei de bacalaureat sau a diplomei/adeverinţei ciclului de studii universitare anterior absolvit, după caz, în original, la facultatea pe care doreşte să o urmeze, respectând termenul de depunere stabilit de aceasta din urmă.

Mediile generale/punctajele generale obţinute de candidaţi la admitere sunt valabile pentru stabilirea ordinii de clasificare numai la instituţia de învăţământ superior la care aceştia au candidat, în conformitate cu metodologiile proprii de admitere. Ordinea de clasificare rezultată în urma admiterii va fi utilizată şi pentru repartizarea locurilor finanţate de la bugetul de stat, acestea revenind celor mai bine clasaţi candidaţi din fiecare domeniu, conform metodologiei proprii.

Instituţiile de învăţământ superior pot percepe de la candidaţi, în conformitate cu prevederile legale în vigoare, taxe de înscriere pentru organizarea şi desfăşurarea admiterii, în cuantumurile aprobate de senatele universitare şi prevăzute în regulamentul propriu. Excepţie fac situaţiile legate de restituirea dosarelor candidaţilor respinşi sau ale celor care renunţă la locul obţinut prin admitere. În aceste cazuri, după afişarea rezultatelor finale, în termen de cel mult 48 de ore de la depunerea cererii şi necondiţionat, instituţiile de învăţământ superior au obligaţia să elibereze aceste documente fără perceperea unor taxe.

Instituţiile de învăţământ superior vor aduce la cunoştinţa candidaţilor, prin afişare la sediul instituţiilor şi pe pagina web proprie, informaţii privind regulamentul propriu de admitere, oferta anuală de şcolarizare, condiţiile şi documentele necesare pentru înscriere, perioadele sesiunilor de admitere, modalitatea şi probele de concurs, facilităţile sau condiţiile speciale, taxele de înscriere pentru organizarea şi desfăşurarea admiterii, respectiv orice alte informaţii utile candidaţilor.

Metodologiile proprii de admitere ale instituţiilor de învăţământ superior trebuie să prevadă criterii de departajare a candidaţilor, inclusiv în cazul mediilor egale obţinute la concursului de admitere, astfel încât să nu se depăşească capacitatea de şcolarizare stabilită, conform prevederilor legale în vigoare. Rezultatele concursului de admitere se fac publice prin afişare la sediul instituţiilor şi pe pagina web proprie.

Important: conducerile instituţiilor de învăţământ superior au întreaga responsabilitate pentru organizarea şi desfăşurarea concursului de admitere.

La conferință au participat inspectorul școlar general, prof. dr. Răducu Popescu, inspectorii școlari generali adjuncți, prof. Irinela Nicolae și prof. Mircea Vrană.  

Centre de examen: 132                                                                                                                                                  Centre zonale de evaluare: 7 (șapte)

7 elevi  de 10 premiați de Guvernul României  – Evaluarea Națională

1.1.Admiterea în învățământul liceal de stat:

Calendarul Admiterii in clasa a IX-a invatamant preuniversitar liceal de stat pentru anul scolar 2014/2015

Prima etapă de admitere în învățământul liceal de stat
4 – 8 iulie 2014: Completarea optiunilor în fișele de înscriere de către absolvenții clasei a VIII-a și de către părinții acestora, asistați de diriginții claselor a VIII-a
4 – 8 iulie 2014: Introducerea în baza de date computerizată a datelor din fișele de înscriere
5 – 9 iulie 2014: Verificarea, de către părinți și candidați, a fișelor editate de calculator, corectarea greșelilor în baza de date computerizată și listarea fiselor corectate din calculator
15 iulie 2014: Repartizarea computerizată în învățământul liceal de stat a absolvenților clasei a VIII-a care nu împlinesc 18 ani pana la data începerii cursurilor anului școlar 2014 – 2015
16 iulie 2014: Afișarea în unitățile de învățământ gimnazial a listelor cu absolvenții repartizați proveniti din scolile respective și a listei cu locurile neocupate în unitățile din învațământul liceal de stat din județ.
16 iulie 2014: Afișarea de catre fiecare unitate de învățământul liceal a listei candidaților repartizați în acea unitate
17 iulie – 25 iulie 2014: Depunerea dosarelor de înscriere la școlile la care candidații au fost repartizați

1.2. Repartizarea candidaților pe locurile speciale pentru romi                                                                                                      9 iulie 2014  – Număr de candidați repartizați: 81

Număr de candidați înscriși: 84

Număr de locuri disponibile: 250

2.1. Organizarea și desfășurarea examenului de bacalaureat:

Centre de examen: 21                                                                                                                                                           Centre zonale de evaluare: 5                                                                                                                                           Candidați înscriși: 6.284                                                                                                                                                     – serie curentă: 4.820                                                                                                                                                               – serii anterioare: 1.464                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

Număr candidați eliminați: 22                                                                                                                                     – serie curentă: 13                                                                                                                                                                       – serii anterioare: 9

Absolvenţi de liceu care au obţinut medii între 5 -5,98:

–       serie anterioară – 13,51%

–        serie curentă – 5,22%

Promovabilitate pe discipline – note peste 5     

Examenul de bacalaureat bilingv francofon, 02 iulie 2014

Centre de examen: Liceul Teoretic „G. Călinescu”  – 9 candidați

Colegiul Național „Mircea cel Bătrân” – 12 candidați

Promovați – 100%

Proba scrisă  a fost susținută la disciplina nonlingvistică în limba franceză – Geografie  și Economie                          (1 candidat)

Calendarul Examenului de bacalaureat, sesiunea august-septembrie 2014

14 – 18 iulie 2014 – Înscrierea candidaţilor la a doua sesiune de examen                                                              18-19 august 2014 –  Evaluarea competenţelor lingvistice de comunicare orală în  limba română – proba A            18-19 august 2014 – Evaluarea competenţelor lingvistice de comunicare orală în  limba maternă – proba B          19 -20 august 2014 –  Evaluarea competenţelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională – proba C          21 – 22 august 2014 –  Evaluarea competenţelor digitale – proba D                                                                      25 august 2014 –  Limba şi literatura română – proba E)a) – proba scrisă                                                              26 august 2014 –  Limba şi literatura maternă – proba E)b) – probă scrisă                                                            27 august 2014 –  Proba obligatorie a profilului – proba E)c) – probă scrisă                                                          29 august 2014 –  Proba la alegere a profilului şi specializării – proba E)d) – probă scrisă                                      1 septembrie 2014 –  Afişarea rezultatelor (până la ora 12:00) şi depunerea  contestaţiilor (orele 12:00 – 16:00)  2-3 septembrie 2014 – Rezolvarea contestaţiilor                                                                                                   4 septembrie 2014 – Afişarea rezultatelor finale

Centrul de examen unde se va susține proba scrisă: Colegiul Comercial „Carol I”

Data desfășurării probei scrise: 14 iulie 2014,  ora 10.00

• 19 iulie 2014: Afișarea rezultatelor

• 19 – 20 iulie 2014: Inregistrarea contestațiilor și transmiterea acestora la centrele de evaluare

• 21 – 23 iulie 2014: Rezolvarea contestațiilor

• 24 iulie 2014: Afișarea rezultatelor finale

Durata de redactare a lucrării:  4 (patru) ore

Număr discipline la care este susținut examenul de definitivare: 35

               Accesul candidaţilor în centrul de examen se realizează în intervalul 8.00 – 8.45, pe baza actului de identitate şi înainte de a fi deschis plicul cu subiecte.

Date statistice Definitivat 2014

Distribuția candidaților pe cele 35 de discipline solicitate:

               În sesiunea 2014, examenul pentru obţinerea definitivării în învăţământ se desfăşoară conform prevederilor O.M.E.N. nr. 5294/16.10.2013 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului naţional de definitivare în învăţământ în anul şcolar 2013-2014.

               Organizarea şi desfăşurarea examenului este asigurată de către inspectoratele şcolare, prin comisia judeţeană de examen, numită prin decizia inspectorului școlar general.

               Probele examenului naţional de definitivare în învăţământ:

a) susţinerea a cel puţin două inspecţii la clasă;

b) o probă scrisă.

               Pentru a se putea prezenta la proba scrisă din cadrul examenului, candidații trebuie să îndeplinească cumulativ următoarele condiții:

a) calificativul parțial pentru anul școlar în curs: „Bine” sau „Foarte Bine”;

b) cel puțin media 8 la inspecțiile speciale;

c) stagiu efectiv de predare de cel puţin 1 an la catedră (sau ore de predare echivalente normei de 1 an).

               Cadrele didactice înscrise la examenul naţional de definitivare în învăţământ susţin o singură probă scrisă, cu subiecte elaborate pe baza programelor de examen aprobate de M.E.N.

               Elaborarea subiectelor se realizează la Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare, din cadrul M.E.N.

               Conţinutul probei scrise: disciplina de specialitate, metodica predării acesteia, pedagogie  și elemente de psihologie a educaţiei 

               Candidatul care se retrage din proprie iniţiativă poate solicita anularea lucrării, pe baza unei declaraţii, predă lucrarea şi foaia cu subiecte şi părăseşte sala după cel puţin o oră, dar nu la mai mult de 3 ore de la deschiderea plicului cu subiecte

               Rezultatele  se afişează la primirea acestora, prin fax, de la centrul de evaluare, la sediul unităţii de învăţământ unde s-a desfăşurat examenul.

               Contestaţiile se depun la centrul de examen, în zilele de 19 iulie 2014 până la ora 21,00 și 20 iulie 2014 până la ora 15,00.

               Nota obținută la proba scrisă este nota la examen.

               Nota minimă de promovare a examenului este 8 (opt).

               Cadrele didactice care promovează examenul naţional de definitivare în învăţământ dobândesc dreptul de practică în învăţământul preuniversitar.

               Candidaţii care au început activitatea didactică în sistemul de învăţământ preuniversitar anterior anului şcolar 2012-2013 se pot prezenta la examen în 3 sesiuni, în cel mult 5 ani de la finalizarea stagiului, fără a depăşi 7 ani de predare efectivă la catedră, cu statut de cadru didactic calificat.

               Candidaţii care desfăşoară activitate didactică în sistemul de învăţământ preuniversitar începând cu anul şcolar 2012-2013 se pot prezenta la examen după efectuarea stagiului minim prevăzut la art. 8, lit. c) în 3 sesiuni, în cel mult 5 ani de la începerea primului stagiu.

               Cadrului didactic care are statut de titular şi care nu dobândeşte definitivarea în învăţământ în perioada prevăzută de lege i se desface contractul de muncă încheiat pe perioadă nedeterminată, pierzând calitatea de titular al sistemului de învăţământ preuniversitar.

               Cadrele didactice care nu obţin definitivarea în învăţământ pot fi angajate în sistemul naţional de învăţământ preuniversitar numai pe perioadă determinată, cu statut de profesor debutant.

Număr centre de examen: 5

Număr de candidați înscriși: 1.056

Număr de participanți la concurs: 1.043

Data examenului: 21 iulie 2014, ora 10.00

]Afișarea rezultatelor – 25 iulie 2014

]Înregistrarea contestațiilor la inspectoratele școlare și transmiterea acestora la centrele de evaluare: 25-26 iulie 2014

]Rezolvarea contestațiilor:28-29 iulie 2014

]Afișarea rezultatelor finale: 30 iulie 2014

Durata probei: 4 (ore)

            Posturi titularizabile:  150 dintre care 90 în  rural și  60 în urban (31 în municipiul Constanța)

            Concursul pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate constă în susținerea unei probe practice sau inspecţie specială la clasă și o probă scrisă în specialitatea postului didactic.  Nota obţinută la proba scrisă are o pondere de 75% în media de repartizare, iar cea obținută la proba practică în profilul postului sau la inspecția specială la clasă are o pondere de 25 % din media de repartizare.

            Pentru angajarea pe perioadă nedeterminată, candidații trebuie să obțină minimum nota 7 (șapte) atât la proba scrisă, cât și la proba practică/inspecția specială la clasă în profilul postului.

            Pentru angajarea pe perioadă determinată, candidații trebuie să obțină minimum nota 5 (cinci) atât la proba scrisă, cât și la proba practică/inspecția specială în profilul postului.

13 candidați nu participă la concurs (pot solicita repartizarea pe post cu notele obținute la concursurile din 2012 sau 2013)

Din totalul de 1056 candidați

• 145 au susținut concurs și în anul 2012
• 302 au susținut concurs și în anul 2013

Absolvenți 2014: 98

Repartizarea candidaților după statutul din anul școlar 2013 – 2014:

• 7 – angajați pe perioadă nedeterminată (titulari)
• 752 – angajați cu contract de muncă pe perioadă determinată
• 49 – angajați în alt sector de activitate
• 248 – fără statut anterior

Repartizarea candidaților după grade didactice:

• 34 – grad didactic I
• 92 – grad didactic II
• 285 – grad didactic Definitivat
• 645 – fără grad didactic (debutant)

Din totalul de 1.056 candidați – 4 au vechime ≥ 30 ani (vechimea maximă este 33 ani)

 Medgidia:

3.1.PROIECT POSDRU „Consiliere si Oportunitati de Reintegrare si Acces Liber la educație” – CORAL

In cadrul proiectului POSDRU „Consiliere și Oportunități de Reintegrare și Acces Liber la educație” – CORAL – joi, 10.07.2014 vor începe cursurile cu primii elevi, la Școala Gimnazială Nr. 36 Constanța, în Programul „A doua șansă”. Clasa este formată din 14 elevi – din cartierul Henri Coandă – în clasele I, II și                   a III-a,  cu vârste cuprinse între 12 și 21 de ani.

3.2.,,Şcoala de vară- VACANŢA PRIETENIEI”, 7 – 11.07.2014, Şcoala Gimnazială ,,Lucian Grigorescu” Medgidia

Proiectul, iniţiat de Inspectoratul Şcolar Judeţean Constanta, adaptat la realităţile comunităţii de elevi, propune  participanţilor să parcurgă teme atractive, într-o manieră recreativă şi relaxantă: formarea deprinderilor de lectură individuală, dezvoltarea imaginaţiei, cultivarea deprinderilor şi priceperilor, a exprimării în limba română şi limba engleză,  având ca numitori comuni ADAPTAREA, TOLERANŢA ŞI PRIETENIA.

Directorul unităţii şcolare, d-na prof. Eftimi Sorina: ,,Participanţii, cu vârste cuprinse între 4  – 14 ani sunt elevi ai şcolii sau ai altor unităţi de învăţământ din oraş, dar şi copii aflaţi în vacanţă la bunici, dornici să exploreze  domenii noi, să îşi facă prieteni noi,  într-un cadru ludic”.

Cadrele didactice implicate în proiect: Prof.  Laura Munteanu, prof.  Ştefan Lenuţa,  prof. Mihaela Deli-Iorga, prof. Sorina Eftimi, prof.  Ioana Lala dar şi d-na psiholog  şcolar Valentina Durac, apreciază proiectul ca fiind unul de succes, propunându-şi reeditarea anuală a evenimentului.

Vineri, 11.07.2014, cei 33 de participanţi, vor savura ,,tortul vacantei”, preparat de ei şi vor primi diplomele de absolvire, într-un cadru festiv.

Programele au fost realizate în urma consultărilor cu specialiştii din cadrul Federaţiei Române de Şah.

Subiectele abordate sunt:

•Prezentarea raportului de activitate pe semestrul I, anul școlar 2013-2014;

•Prezentarea graficului de inspecții pentru semestrul al II-lea, anul școlar 2013-2014;

• Mobilități personal didactic- restrângere de activitate;

•Precizari invățâmântul profesional și tehnic;

•Comunicări management educațional;

•Simulări examene naționale;

•Comunicări inspector educativ;

•Dezbateri pe problematica propusă.